·教学内容

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课程组织
     ·内容选取
     ·整体设计
     ·单元设计
     ·表现形式
     
 特色教材
     
 教学课件
       实训项目
       电子教案

 
 
  《眼镜维修检测技术》课程根据眼镜行业企业发展需要和完成岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求构建教学内容,本课程以具体工作过程为导向,以项目为驱动,总共安排三个学习情境。眼镜质量检测、眼镜校配整形、设备维修保养。3个学习情境的实施以学生将来在工作中必须完成的8项工作任务为载体来实现。将理论知识学习和技能训练融为一体,突出学生实践能力的培养,在教学过程中注意为学生可持续发展奠定良好的基础。
  该课程的3个学习情境,8项工作任务如下表所示
 
 
         
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